Burse tăiate, profesori supraîncărcați
Ministrul Educației, Daniel David, admite că noile schimbări din școli nu reprezintă reforme, ci simple „măsuri de supraviețuire”. Creșterea normei didactice, tăierea burselor, reducerea plății cu ora și închiderea școlilor mici sunt prezentate ca inevitabile în contextul crizei bugetare. În realitate, profesorii sunt obligați să muncească mai mult pe mai puțini bani, iar elevii talentați sunt privați de sprijinul necesar pentru performanță.
Bursele de merit, transformate în loterie
Reducerea burselor de merit la maximum 15% dintre elevii fiecărei clase arată o abordare cinică: meritul nu mai ține de performanță, ci de un prag impus birocratic. Ministrul însuși recunoaște că sistemul actual era inechitabil, dar soluția propusă pedepsește exact elevii care ar fi avut nevoie de susținere. „Nu sunt măsuri de reformă, sunt măsuri de criză”, a spus Daniel David la Euronews.
Educația, victima guvernării Bolojan
Legea austerității din educație lovește frontal școala românească: tăierea burselor, creșterea TVA la cărți, reducerea fondurilor pentru universități și amânarea drepturilor profesorilor universitari. În loc să investească în educație ca motor al dezvoltării, guvernul Bolojan preferă să încarce profesorii cu ore și să descurajeze elevii performanți.
În timp ce alte state investesc în școală pentru a ieși din criză, România alege să sacrifice viitorul. Măsurile de austeritate din educație nu sunt soluții – sunt dovada neputinței unui guvern care vede în școală doar o sursă de economii.
